dc.contributor.author | Bremer, Claudia | |
dc.date.accessioned | 2017-06-27T07:46:45Z | |
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dc.date.issued | 2013 | |
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dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/DIE1302W046 | |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52201 | |
dc.description.abstract | Hessencampus ist ein Verbund aus Volkshochschulen, beruflichen Schulen und Schulen für Erwachsene. Es ist Ziel dieses Zusammenschlusses, in Zusammenarbeit mit weiteren Bildungsträgern und Partnern aus der Arbeitswelt Angebote der allgemeinen und beruflichen Bildung bereitzustellen, um so einen Beitrag zum lebenslangen Lernen und zur sozialen, kulturellen und politischen Teilhabe zu leisten. | de |
dc.language | de | |
dc.subject.ddc | Wirtschaft | de |
dc.subject.ddc | Economics | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen | de |
dc.subject.ddc | News media, journalism, publishing | en |
dc.title | Einsatz neuer Medien im Hessencampus: Web 2.0 in der Praxis | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 2 | |
dc.subject.classoz | interaktive, elektronische Medien | de |
dc.subject.classoz | Interactive, electronic Media | en |
dc.subject.classoz | Berufsforschung, Berufssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Occupational Research, Occupational Sociology | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
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dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
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dc.subject.thesoz | participation | en |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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dc.source.issuetopic | Erwachsenenbildung 2.0 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/DIE1302W046 | |
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