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@book{ Schuchardt2003, title = {Krisenmanagement und Integration. Bd. 2, Weiterbildung als Krisenverarbeitung}, author = {Schuchardt, Erika}, year = {2003}, series = {Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung}, pages = {360}, address = {Bielefeld}, publisher = {W. Bertelsmann Verlag}, isbn = {978-3-7639-5212-0}, doi = {https://doi.org/10.3278/14/1086w}, urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52088-9}, abstract = {Im Band wird aus vier Jahrzehnten Forschungs-, Bildungs- und Politikpraxis das Krisen-Management-Interaktionsmodell zum Lernprozess Krisenverarbeitung als komplementären 3-Schritte-Prozess der von Krisen schon und noch nicht betroffenen Menschen vorgestellt. Die Autorin fokussiert den Paradigmenwechsel visionär in den Komplementär-Thesen (individuell und kollektiv): Krisen - Herausforderung und verborgener Reichtum; Krisen-Management gesellschaftliche Schlüsselqualifikation und Integral des Bildungssystems zum Aufbau sozialer Entitäten. Abschließend wird eine Krisen-Management-Pädagogik/-Andragogik beschrieben.}, keywords = {Bundesrepublik Deutschland; adult education; Sozialpädagogik; Krisenintervention; crisis intervention; Behinderung; integration; Erwachsenenbildung; Bildungswesen; Partizipation; Krankheit; Krisenbewältigung; Federal Republic of Germany; participation; Weiterbildung; disability; education system; further education; social pedagogy; crisis management (psych.); illness; Integration}}