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[collection article]

dc.contributor.authorJütte, Wolfgang
dc.contributor.authorLobe, Claudia
dc.contributor.authorWalber, Markus
dc.contributor.authorHörr, Beate
dc.contributor.editorHörr, Beate
dc.contributor.editorJütte, Wolfgang
dc.date.accessioned2017-06-08T12:52:25Z
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dc.date.available2017-06-08T12:52:25Z
dc.date.available2017-06-08T12:52:25Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn978-3-7639-5564-0
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/6004479w013
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dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52057
dc.description.abstractEntwicklung einer Fachgesellschaft: Die Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. im Wandel (Beate Hörr) Die DGWF blickt auf eine mehr als 45-jährige Geschichte zurück. Dies ist der Anlass die Entwicklung und den Wandel des AUE/der DGWF sowie ihre gewachsenen Strukturen zu beschreiben. Der Beitrag verortet außerdem die DGWF im nationalen, europäischen und internationalen Kontext. Es geht um den Beitrag der DGWF zu Fragen der Standortbestimmung und Definitionen der wissenschaftlichen Weiterbildung, veröffentlicht in ihrer Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, ihren Empfehlungen und Beiträgen. Wissenskooperation durch Tagungen und Publikationen (Wolfgang Jütte/Claudia Lobe/Markus Walber) Der Beitrag wirft einen Blick auf die "Kommunikationsinfrastruktur" der DGWF: die Jahrestagungen und ihre Fachzeitschrift. Es wird nachgezeichnet, wie über die Jahrzehnte die Bedarfe an Kommunikation und ihre Formen einen kontinuierlichen Wandel erfahren haben. Dabei wird ein besonderer Blick auf unterschiedliche Akteursgruppen mit ihren jeweiligen Kommunikationsansprüchen geworfen. Ein Schwerpunkt wird auf die Auswertungsverfahren (Monitoring) der Jahrestagung und die veränderten Publikationsstrategien gelegt.de
dc.languagede
dc.publisherW. Bertelsmann Verlag
dc.relation.ispartof52339
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleZielsetzung und Wirkungsweise: die Fachgesellschaften
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.collectionWeiterbildung an Hochschulen: der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeld
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.classozLehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaftde
dc.subject.classozTraining, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogicsen
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.subject.thesozWissenschaftde
dc.subject.thesozscienceen
dc.subject.thesozHochschulede
dc.subject.thesozuniversityen
dc.subject.thesozEntwicklungde
dc.subject.thesozdevelopmenten
dc.subject.thesozFernstudiumde
dc.subject.thesozdistance learningen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52057-9
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10038335
internal.identifier.thesoz10062479
internal.identifier.thesoz10034901
internal.identifier.thesoz10036415
internal.identifier.thesoz10043514
internal.identifier.thesoz10037571
dc.type.stockincollection
dc.type.documentSammelwerksbeitragde
dc.type.documentcollection articleen
dc.source.pageinfo13-47
internal.identifier.classoz10610
internal.identifier.classoz10602
internal.identifier.document25
internal.identifier.ddc370
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/6004479w013
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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