Volltext herunterladen
(1.211 MB)
Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52022-0
Export für Ihre Literaturverwaltung
Gender-Porträt Erwachsenenbildung: diskursanalytische Reflexionen zur Konstruktion des Geschlechterverhältnisses im Bildungsbereich
[Monographie]
Körperschaftlicher Herausgeber
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
Abstract Die Autorin hält der Erwachsenenbildung einen Spiegel vor. Anschaulich deckt sie auf, welche Konstruktionen von Geschlechterverhältnissen in der Erwachsenen- und Gesundheitsbildung wirksam werden - offen und latent. Empirisches Material sind Veranstaltungsankündigungen, Angebotsausschreibungen oder ... mehr
Die Autorin hält der Erwachsenenbildung einen Spiegel vor. Anschaulich deckt sie auf, welche Konstruktionen von Geschlechterverhältnissen in der Erwachsenen- und Gesundheitsbildung wirksam werden - offen und latent. Empirisches Material sind Veranstaltungsankündigungen, Angebotsausschreibungen oder Dokumentationen von Fortbildungen für Erwachsenenbildner/innen. Ein kritischer und praxisnaher Blick der Geschlechterforschung auf die Erwachsenenbildung.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Bildungsangebot; Bildungsinhalt; Gesundheitserziehung; geschlechtsspezifische Faktoren; Geschlechterverhältnis; Gender; Gleichstellung; Chancengleichheit; Gender Mainstreaming; Bildungspolitik; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Frauen- und Geschlechterforschung
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Freie Schlagwörter
Gesundheitsbildung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2006
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
203 S.
Schriftenreihe
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
DOI
https://doi.org/10.3278/14/1098w
ISBN
978-3-7639-5216-8
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0