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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51927-2
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Biografieszenarien Älterer in der zweiten Lebenshälfte: Anforderungen an zielgruppenspezifische Bildungsangebote
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen wie dem demographischen Wandel und der Flexibilisierung von Lebensläufen ist die Weiterbildung diesen Entwicklungen anzupassen. Allgemeine und standardisierte Angebote allein können den Erfordernissen nicht mehr entsprechen, weil sie in zunehmendem Maß ... mehr
Ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen wie dem demographischen Wandel und der Flexibilisierung von Lebensläufen ist die Weiterbildung diesen Entwicklungen anzupassen. Allgemeine und standardisierte Angebote allein können den Erfordernissen nicht mehr entsprechen, weil sie in zunehmendem Maß einer heterogenen Zielgruppe gegenüberstehen. Auf der Grundlage von zwei empirischen Studien zur Laufbahngestaltung sowie zur Zeitgestaltung im Alter werden im Folgenden Biographieszenarien Älterer aufgezeigt. Daraus werden Empfehlungen für ein Bildungsangebot abgeleitet, das sich stärker an die Biographien seiner Nutzer anlehnt.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Alter; Bevölkerungsentwicklung; demographische Alterung; alter Mensch; Weiterbildung; Bildungsbeteiligung; Bildungsangebot; Lebenslauf; Flexibilität; Bildungsverlauf; Erwerbsverlauf; Ruhestand; lebenslanges Lernen; Bildungsmotivation; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Gerontologie, Alterssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2008
Seitenangabe
S. 66-75
Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4
Heftthema
Biografie und Bildung
DOI
https://doi.org/10.3278/REP0804W066
ISSN
0177-4166
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0