dc.contributor.author | Siebert, Horst | |
dc.date.accessioned | 2017-05-05T14:46:18Z | |
dc.date.available | 2017-05-05T14:46:18Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-4565-8 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/42---0019w | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51566 | |
dc.description.abstract | Was motiviert Erwachsene, zu lernen und an Bildungsseminaren teilzunehmen? Von der Beantwortung dieser Frage hängt wesentlich der Erfolg des "Projekts Lebenslanges Lernen" ab. Dieser Studientext stellt Motivationstheorien und empirische Forschungsergebnisse zur Lernbereitschaft vor und wertet statistische Materialien zur Bildungsbeteiligung aus. Damit ist der Band ein Muss für Wissenschaftler der Erwachsenenbildung ebenso wie für Lehrende und Veranstalter, die sich für die Lernmotive und Lernbarrieren der verschiedenen Zielgruppen interessieren. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Psychologie | de |
dc.subject.ddc | Psychology | en |
dc.subject.other | Lernbarrieren | |
dc.title | Lernmotivation und Bildungsbeteiligung | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.source.series | Studientexte für Erwachsenenbildung | |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Allgemeine Psychologie | de |
dc.subject.classoz | General Psychology | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | lebenslanges Lernen | de |
dc.subject.thesoz | lifelong learning | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsbeteiligung | de |
dc.subject.thesoz | participation in education | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsmotivation | de |
dc.subject.thesoz | educational motivation | en |
dc.subject.thesoz | Erwachsenenbildung | de |
dc.subject.thesoz | adult education | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-51566-9 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
internal.identifier.thesoz | 10038335 | |
internal.identifier.thesoz | 10050682 | |
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dc.type.stock | monograph | |
dc.type.document | Monographie | de |
dc.type.document | monograph | en |
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internal.identifier.classoz | 10703 | |
internal.identifier.document | 20 | |
dc.contributor.corporateeditor | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen | |
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internal.identifier.ddc | 370 | |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/42/0019w | |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
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internal.dda.reference | http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/598 | |
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