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[collection article]

dc.contributor.authorCueto, Santiago
dc.contributor.authorRamírez, Cecilia
dc.contributor.authorLeón, Juan
dc.contributor.authorGuerrero, Gabriela
dc.contributor.editorBenavides, Martín
dc.date.accessioned2017-05-02T13:59:13Z
dc.date.available2017-05-02T13:59:13Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.isbn978-9972-615-35-9
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51490
dc.description.abstractDescribe las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria en 20 escuelas de Lima y Ayacucho para, a partir de ellas, explicar el aprendizaje de los estudiantes durante el año. Las oportunidades de aprendizaje (ODA) han sido medidas analizando los cuadernos y cuadernos de trabajo de una muestra de estudiantes. Se limita al análisis de oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática.es
dc.languagees
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherAprendizaje; Rendimiento escolar; Matemáticas; Learning; Academic achievement; Mathematics
dc.titleOportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria en Lima y Ayacucho
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.collectionEducación, procesos pedagógicos y equidad: Cuatro Mimeos de investigación
dc.publisher.countryMISC
dc.publisher.cityLimade
dc.subject.classozBasic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogicsen
dc.subject.classozAllgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaftde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-51490-6
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-NonCommercialen
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz.de
ssoar.contributor.institutionGRADE
internal.statusnoch nicht fertig erschlossen
dc.type.stockincollection
dc.type.documentSammelwerksbeitragde
dc.type.documentcollection articleen
dc.source.pageinfo15-67
internal.identifier.classoz10601
internal.identifier.document25
dc.contributor.corporateeditorGRADE Group for the Analysis of Development
internal.identifier.corporateeditor930
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusPostprinten
dc.description.pubstatusPostprintde
internal.identifier.licence10
internal.identifier.pubstatus2
internal.identifier.review1
dc.description.miscEn: BENAVIDES, Martín (ed). Educación, procesos pedagógicos y equidad: cuatro Mimeos de investigación. Lima
dc.subject.classhort10600
internal.pdf.version1.3
internal.pdf.validtrue
internal.pdf.wellformedtrue
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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