dc.contributor.author | Cueto, Santiago | |
dc.contributor.author | Ramírez, Cecilia | |
dc.contributor.author | León, Juan | |
dc.contributor.author | Guerrero, Gabriela | |
dc.contributor.editor | Benavides, Martín | |
dc.date.accessioned | 2017-05-02T13:59:13Z | |
dc.date.available | 2017-05-02T13:59:13Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.isbn | 978-9972-615-35-9 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51490 | |
dc.description.abstract | Describe las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria en 20 escuelas de Lima y Ayacucho para, a partir de ellas, explicar el aprendizaje de los estudiantes durante el año. Las oportunidades de aprendizaje (ODA) han sido medidas analizando los cuadernos y cuadernos de trabajo de una muestra de estudiantes. Se limita al análisis de oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática. | es |
dc.language | es | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Aprendizaje; Rendimiento escolar; Matemáticas; Learning; Academic achievement; Mathematics | |
dc.title | Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria en Lima y Ayacucho | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.collection | Educación, procesos pedagógicos y equidad: Cuatro Mimeos de investigación | |
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dc.publisher.city | Lima | de |
dc.subject.classoz | Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics | en |
dc.subject.classoz | Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft | de |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-51490-6 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-NonCommercial | en |
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dc.type.document | Sammelwerksbeitrag | de |
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dc.contributor.corporateeditor | GRADE Group for the Analysis of Development | |
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dc.description.misc | En: BENAVIDES, Martín (ed). Educación, procesos pedagógicos y equidad: cuatro Mimeos de investigación. Lima | |
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