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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51429-6
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Struktur und Wandel der Weiterbildung
[Monographie]
Körperschaftlicher Herausgeber
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
Abstract The book portrays structures and changes of the organised continuous professional development based on the social modernisation process since the educational reform referring to the example of a regional continuous professional development market. To this end a panel of continuous professional devel... mehr
The book portrays structures and changes of the organised continuous professional development based on the social modernisation process since the educational reform referring to the example of a regional continuous professional development market. To this end a panel of continuous professional development institutions were collated over the period of three decades and were then analysed in view of changes within the institutional structures, the provisions as well as the functions and services of organised continuous development. The full collation of regional continuous professional development markets allows for analyses on the system, organisation and interaction levels. In addition to empirical reports this report also focuses on the development of new models, which allow for the satisfactory collation of the changed structures and services within continuous development.... weniger
Das Buch zeichnet Struktur und Wandel organisierter Weiterbildung seit der wohlfahrtsstaatlichen Bildungsreform der 1970er Jahre nach. Insbesondere geht es um die Wirkungen zentraler Modernisierungsstrategien wie der Institutionalisierung, der Professionalisierung und der Qualitätssicherung der Weit... mehr
Das Buch zeichnet Struktur und Wandel organisierter Weiterbildung seit der wohlfahrtsstaatlichen Bildungsreform der 1970er Jahre nach. Insbesondere geht es um die Wirkungen zentraler Modernisierungsstrategien wie der Institutionalisierung, der Professionalisierung und der Qualitätssicherung der Weiterbildung. Dazu wurde ein regionales Panel von Weiterbildungsanbietern mit Hilfe von Programmanalysen über einen Zeitraum von drei Jahrzehnten erfasst. Eine solche längsschnittliche Vollerhebung erlaubt die Beobachtung der Wirkungen von Modernisierungsstrategien sowohl auf der System-, der Organisations- als auch der Interaktionsebene. Neben empirischen Befunden bietet die Studie auch theoretische Modelle, die es erlauben, Strukturen und Wandlungsprozesse im Mehrebenensystem der Weiterbildung abzubilden.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Weiterbildung; Institutionalisierung; Bildungspolitik; Qualitätssicherung; Professionalisierung; Bildungseinrichtung; Bildungsangebot; Bildungsplanung; Erwachsenenbildung; Rechtsform; Bremen; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Makroebene des Bildungswesens
Methode
empirisch
Freie Schlagwörter
Programmanalyse; Qualitätsmanagement
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
448 S.
Schriftenreihe
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung: Forschung
DOI
https://doi.org/10.3278/14/1108w
ISBN
978-3-7639-4847-5
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0