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@incollection{ Leutner2012,
title = {Perspektiven pädagogischer Interventionsforschung},
author = {Leutner, Detlev},
editor = {Severing, Eckart and Weiß, Reinhold},
year = {2012},
booktitle = {Qualitätsentwicklung in der Berufsbildungsforschung},
pages = {17-28},
series = {Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung},
address = {Bielefeld},
publisher = {W. Bertelsmann Verlag},
isbn = {978-3-7639-5114-7},
doi = {https://doi.org/10.3278/111-054w017},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51427-9},
abstract = {In diesem Beitrag wird zunächst der Begriff "Pädagogische Intervention" definiert und abgegrenzt. Es folgt eine Erläuterung von Aspekten pädagogischer Interventionsforschung, bevor Perspektiven dieser spezifischen Art von Forschung im Hinblick auf Ziele, inhaltliche Themen und Forschungsmethoden aufgezeigt werden. Der Beitrag schließt mit einem Plädoyer gegen "pädagogische Folklore".},
keywords = {Pädagogik; pedagogics; Intervention; intervention; Methode; method}}