Endnote export
%T Warum besuchen Mädchen mit Spitzenleistungen in Mathemathik so selten eine höhere technische Lehranstalt? Ursachen und Folgen von Geschlechterunterschieden bei der Schulwahl %A Salchegger, Silvia %A Glaeser, Anna %A Widauer, Katrin %A Bitesnich, Heidelinde %E Schlögl, Peter %E Stock, Michaela %E Moser, Daniela %E Schmid, Kurt %E Gramlinger, Franz %P 172-183 %D 2017 %I W. Bertelsmann Verlag %@ 978-3-7639-5763-7 %~ W. Bertelsmann Verlag %> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51356-4 %X Es wird anhand der PISA-2012-Daten gezeigt, dass die Fähigkeitskonstellation einen bedeutsamen Einfluss auf die Wahl einer höheren technischen Lehranstalt (HTL) hat: HTL werden eher dann gewählt, wenn sehr hohe mathematische bei gleichzeitig weniger hoch ausgeprägten sprachlichen Kompetenzen vorliegen - eine Fähigkeitskonstellation, die bei Burschen häufiger auftritt als bei Mädchen. Doch selbst unter Kontrolle des Fähigkeitsprofils wählen Burschen wesentlich häufiger eine HTL als Mädchen. %C DEU %C Bielefeld %G de %9 Sammelwerksbeitrag %W GESIS - http://www.gesis.org %~ SSOAR - http://www.ssoar.info