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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51132-5
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La langue du partenaire: étude sur les possibilités de promotion de la langue du partenaire l'allemand en France et le français en Allemagne
Partner Sprache: Förderungsmöglichkeiten der Partnersprachen Deutsch in Frankreich und Französisch in Deutschland
[Forschungsbericht]
Körperschaftlicher Herausgeber
ifa (Institut für Auslandsbeziehungen)
Abstract À l’heure actuelle, la situation de la langue allemande en France et celle de la langue française en Allemagne
se révèle délicate, le nombre des élèves apprenant ces langues chutant dans les deux pays, et à l’avenir,
l’importance des deux langues baissera en raison de l’éviction d’autres langues r... mehr
À l’heure actuelle, la situation de la langue allemande en France et celle de la langue française en Allemagne
se révèle délicate, le nombre des élèves apprenant ces langues chutant dans les deux pays, et à l’avenir,
l’importance des deux langues baissera en raison de l’éviction d’autres langues régionales ou mondiales.
73 interviews d’experts ainsi que de nombreuses autres entretiens dans le cadre d’observations illustrent les
problèmes et potentiels des mesures périscolaires de promotion des deux langues. La palette d’apprentissage
des langues bénéficie dans les deux pays d’une vaste offre, allant des cours de langue aux institutions francoallemandes,
en passant par les programmes d’échange et les médias franco-allemands. Souvent considérés
comme les problèmes essentiels dans les deux pays sont les mauvaises images de la langue et du pays, ainsi
que la position isolée des relais et de ceux qui voudraient les apprendre. Grâce à différentes mesures, ces problèmes
pourraient être compensés, en initiant par exemple des campagnes de promotion ou d’image des
deux pays, l’instauration d’un réseau d’adultes de la société civile dans le style de l’Office franco-allemand
pour la Jeunesse ou davantage de programmes d’échanges qui seraient destinés à des adultes ou même à des
personnes âgées.... weniger
Thesaurusschlagwörter
auswärtige Kulturpolitik; Sprachenpolitik; Förderung; deutsche Sprache; französische Sprache; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Motivation; Organisation; Reorganisation; Wettbewerbsfähigkeit; Erwachsenenbildung; Internet; Sprachunterricht; Bundesrepublik Deutschland; Frankreich
Klassifikation
Sonderbereiche der Pädagogik
internationale Beziehungen, Entwicklungspolitik
Sprache Dokument
Französisch
Publikationsjahr
2013
Erscheinungsort
Stuttgart
Seitenangabe
66 S.
Schriftenreihe
ifa-Edition Kultur und Außenpolitik
ISBN
978-3-921970-80-5
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung