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Obstacles for the use of early childhood prevention services: the role of expected ability to control sources
[journal article]

dc.contributor.authorNeumann, Anna
dc.contributor.authorRenner, Ilona
dc.date.accessioned2017-02-03T09:54:24Z
dc.date.available2017-02-03T09:54:24Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1437-1588
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/50286
dc.description.abstractHintergrund: Es ist bekannt, dass Angebote für Familien mit kleinen Kindern nicht alle Eltern gleichermaßen erreichen. Oft sind es gerade diejenigen Familien, die aufgrund erhöhter Belastungen am meisten von den Angeboten profitieren könnten, die nicht erreicht werden (Präventionsdilemma). Ziel: Es wird der Frage nachgegangen, ob Eltern sich anhand ihrer Einstellung zu Gesundheit, Prävention und Angeboten für Familien unterscheiden lassen und inwiefern die Zugehörigkeit zu einer anhand der Einstellung identifizierten Gruppe Einfluss auf die Nutzung von Angeboten (der primären und sekundären Prävention) rund um Schwangerschaft und Geburt hat. Methoden: Eltern von Kindern im Alter von zwei bis vier Jahren (N=273) füllten im Rahmen von Hausbesuchen einen standardisierten Fragebogen aus; 203 Eltern nahmen zusätzlich an qualitativen Interviews teil. Ergebnisse: Eltern unterschiedlicher sozialer Milieus konnten anhand der Interviews in Gruppen mit niedriger und hoher "Steuerungskompetenz" eingeteilt werden. Eltern mit hoher und niedriger Steuerungskompetenz unterscheiden sich bei der Kenntnis und Inanspruchnahme von und Zufriedenheit mit Angeboten für Familien; insbesondere Angeboten der primären Prävention. Steuerungskompetenz leistet - über soziodemografische Kontrollvariablen und Belastungsfaktoren hinaus - einen erklärenden Beitrag zur Inanspruchnahme von Angeboten der primären Prävention. Die Inanspruchnahme von Angeboten der sekundären Prävention wird eher von verschiedenen Belastungsfaktoren vorhergesagt. Diskussion: Ergebnisse werden im Hinblick auf ungenutzte Angebote und Möglichkeiten einer zielgruppenorientierten Ansprache diskutiert.de
dc.description.abstractBackground: It is well established that preventive measures for pregnant women and families with small children do not reach all families alike. Often enough, it is those families, who due to heightened stresses and strains might gain the most from these measures, who cannot be reached (dilemma of prevention). Goal: This investigation explores whether parents can be grouped according to their views on health, prevention and measures available to young families, and whether belonging to one of the identified groups explains differences in the use of (primary and secondary) preventive measures for pregnant women and young families. Method: In the context of home visits, parents of children aged two to four years (N=273) completed questionnaires. Additionally, 203 parents took part in qualitative interviews. Results and discussion: Based on interview data, parents from different sociocultural backgrounds could be grouped along their expected ability to control sources for parental support (Steuerungskompetenz). Parents high and low in Steuerungskompetenz differ regarding their knowledge of, use of, and satisfaction with (primary) preventive measures. Steuerungskompetenz explains the use of primary preventive measures above and beyond socioeconomic control variables as well as family stresses and strains. The use of secondary preventive measures is better explained by family stresses and strains. Results are discussed in terms of untapped services, needs and possibilities of target group-oriented approach.en
dc.languagede
dc.subject.ddcSocial problems and servicesen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcSoziale Probleme und Sozialdienstede
dc.subject.otherFrühe Hilfen
dc.titleBarrieren für die Inanspruchnahme Früher Hilfen: die Rolle der elterlichen Steuerungskompetenz
dc.title.alternativeObstacles for the use of early childhood prevention services: the role of expected ability to control sources
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalBundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
dc.source.volume59
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue10
dc.subject.classozSozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogikde
dc.subject.classozHealth Policyen
dc.subject.classozSocial Work, Social Pedagogics, Social Planningen
dc.subject.classozGesundheitspolitikde
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozcompetenceen
dc.subject.thesozInanspruchnahmede
dc.subject.thesozSchwangerschaftde
dc.subject.thesozPräventionde
dc.subject.thesozself-efficacyen
dc.subject.thesozpregnancyen
dc.subject.thesozcounselingen
dc.subject.thesozpreventionen
dc.subject.thesozsozioökonomische Faktorende
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozSelbstwirksamkeitde
dc.subject.thesozElternde
dc.subject.thesozBeratungde
dc.subject.thesozparentsen
dc.subject.thesozfrühkindliche Erziehungde
dc.subject.thesozrecourseen
dc.subject.thesozErziehungshilfede
dc.subject.thesozearly childhood education and careen
dc.subject.thesozGesundheitsverhaltende
dc.subject.thesozKompetenzde
dc.subject.thesozpsychosocial careen
dc.subject.thesozfamily allowanceen
dc.subject.thesozsocioeconomic factorsen
dc.subject.thesozyouth assistanceen
dc.subject.thesozsociocultural factorsen
dc.subject.thesozpsychosoziale Versorgungde
dc.subject.thesozsoziokulturelle Faktorende
dc.subject.thesozhealth behavioren
dc.subject.thesozFamilienhilfede
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-50286-9
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0en
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0de
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
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dc.type.stockarticle
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dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.source.pageinfo1281-1291
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dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1007/s00103-016-2424-6
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempirisch-quantitativde
dc.subject.methodsempirisch-qualitativde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.subject.methodsquantitative empiricalen
dc.subject.methodsqualitative empiricalen
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internal.identifier.review1
dc.subject.classhort20600
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internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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