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@book{ Bergstermann2013,
 title = {Lernergebnisse Teil 1: Theorie und Praxis einer outcomeorientierten Programmentwicklung},
 author = {Bergstermann, Anna and Cendon, Eva and Flacke, Luise B. and Friedrich, Andreas and Hiltergerke, Christine and Schäfer, Miriam and Strazny, Sabrina and Theis, Fabienne and Wachendorf, Nina Maria and Wetzel, Kathrin},
 year = {2013},
 series = {Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"},
 pages = {48},
 volume = {5},
 isbn = {978-3-946983-04-0},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-49449-8},
 abstract = {Diese Handreichung wurde von Akteurinnen und Akteuren aus sieben Projekten des Wettbewerbs gemeinsam mit der wissenschaftlichen Begleitung des Projektteams der DUW kooperativ erstellt. Zusammengetragen wurden in dieser Handreichung Zugänge zum Thema Lernergebnisse, die den Beteiligten vor allem in ihrer aktuellen Entwicklung von Studienprogrammen relevant erscheinen. Dabei wurden ausgehend von den aktuellen Themen sowohl Schwerpunkte als auch Praxisbeispiele aus dem je eigenen Praxis- und Projektkontext bearbeitet und eingebracht. Die Handreichung ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben und richtet sich an Projektverantwortliche und Programmentwickler und -entwicklerinnen aus den Projekten der offenen Hochschulen.},
 keywords = {Hochschule; university; berufliche Weiterbildung; advanced vocational education; Weiterbildung; further education; Wissenschaft; science; Hochschuldidaktik; university didactics; Curriculumentwicklung; curriculum development; Hochschullehre; university teaching; Qualitätssicherung; quality assurance; Qualifikation; qualification; Lernziel; learning objective; Prüfung; examination; lebenslanges Lernen; lifelong learning; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany}}