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https://hdl.handle.net/10419/60029
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Steht die Welt allen offen?: Bologna und die internationale Mobilität der Studierenden
[Arbeitspapier]
Körperschaftlicher Herausgeber
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Abstract
Akademikerkinder gehen häufiger während des Studiums ins Ausland. Ihr Vorsprung hat zwischen 1997 und 2006 sogar zugenommen. Die Weichen werden in der Schulzeit gestellt: Schüler mit Auslandserfahrung studieren später öfter international.
Thesaurusschlagwörter
Studentenschaft; Studium; Ausland; Bildungschance; Hochschule; Bildungsreform; Bundesrepublik Deutschland; Erfahrungswissen; Mobilität
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Bildungswesen tertiärer Bereich
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2012
Erscheinungsort
Berlin
Seitenangabe
7 S.
Schriftenreihe
WZBrief Bildung, 20
Handle
https://hdl.handle.net/10419/60029
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung