Show simple item record

Balancing academic work and life: exploring gendered exclusions at the academic workplace
[journal article]

dc.contributor.authorPaulitz, Tanjade
dc.contributor.authorGoisauf, Melaniede
dc.contributor.authorZapusek, Sarahde
dc.date.accessioned2015-11-12T09:38:31Z
dc.date.available2017-07-01T10:22:00Z
dc.date.issued2015de
dc.identifier.issn2196-4467de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/45310
dc.description.abstract"Work-Life-Balance (WLB) gilt als vielversprechendes Konzept, um Arbeit und Leben zu vereinbaren und die Gleichstellung der Geschlechter voranzutreiben. Der Artikel geht der Frage nach, wie sich dieser Anspruch im traditionell entgrenzten Feld der Wissenschaft darstellt, besonders im Hinblick auf den im Konzept verankerten Anspruch der Geschlechtsneutralität. Auf der Grundlage einer qualitativen empirischen Studie an einer österreichischen Universität argumentieren wir, dass sich die Annahme einer grundsätzlichen Unvereinbarkeit von Wissenschaft und Familie zu einem exkludierenden Diskurs im Feld ausgeformt hat: WLB wird auf die Frage der Vereinbarkeit von Kindern und Karriere verkürzt und diese wird insbesondere Frauen zugewiesen; dadurch wird ihnen zugleich der Rang einer vollständigen Wissenschaftlerin abgesprochen." (Autorenreferat)de
dc.description.abstract"The concept of work-life balance appears to be highly promising when it comes to improving the balance between professional and private life, and promoting a more gender-neutral way of framing this issue. The article investigates the question of how this demand for gender-neutrality presents itself in the academic field, which is traditionally characterised by a blurring of the boundaries between work and life. Based on a qualitative-empirical study at an Austrian university we argue that the assumption of incompatibility between academia and family life has become a gendered and excluding discourse in the field: Work-life balance is reduced to balancing childcare and a career and this is primarily assigned to women, who are then denied the status of fully dedicated academics." (author's abstract)en
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleWork-Life-Balance + Wissenschaft = unvereinbar? Zur exkludierenden Vergeschlechtlichung einer entgrenzten Lebensformde
dc.title.alternativeBalancing academic work and life: exploring gendered exclusions at the academic workplacede
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalGENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
dc.source.volume7de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue2de
dc.subject.classozIndustrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungende
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozSociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relationsen
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.thesozWork-life-balancede
dc.subject.thesozwork-life-balanceen
dc.subject.thesozFamilie-Berufde
dc.subject.thesozwork-family balanceen
dc.subject.thesozGleichstellungde
dc.subject.thesozaffirmative actionen
dc.subject.thesozGender Mainstreamingde
dc.subject.thesozgender mainstreamingen
dc.subject.thesozWissenschaftlerinde
dc.subject.thesozfemale scientisten
dc.subject.thesozWissenschaftlerde
dc.subject.thesozscientisten
dc.subject.thesozDoing Genderde
dc.subject.thesozdoing genderen
dc.subject.thesozKindde
dc.subject.thesozchilden
dc.subject.thesozKarrierede
dc.subject.thesozcareeren
dc.subject.thesozÖsterreichde
dc.subject.thesozAustriaen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-453101
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
ssoar.gesis.collectionaDISde
ssoar.contributor.institutionVerlag Barbara Budrichde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10068282
internal.identifier.thesoz10068281
internal.identifier.thesoz10045798
internal.identifier.thesoz10063467
internal.identifier.thesoz10062482
internal.identifier.thesoz10043895
internal.identifier.thesoz10045234
internal.identifier.thesoz10034597
internal.identifier.thesoz10038531
internal.identifier.thesoz10040166
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo130-144de
internal.identifier.classoz20200
internal.identifier.classoz10204
internal.identifier.journal600
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc300
internal.identifier.ddc301
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.subject.methodsempirisch-qualitativde
dc.subject.methodsqualitative empiricalen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.methods4
internal.identifier.methods5
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
dc.description.miscgesis-solis-00625942de
internal.embargo.terms2017-07-01de
internal.pdf.version1.6
internal.pdf.validfalse
internal.pdf.wellformedfalse
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record