dc.contributor.author | Bathke, Gustav-Wilhelm | de |
dc.date.accessioned | 2014-10-01T09:17:46Z | |
dc.date.available | 2014-10-01T09:17:46Z | |
dc.date.issued | 1986 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/40009 | |
dc.description.abstract | Im Mittelpunkt der vorliegenden Studie stehen Vorlesungen und Seminare im 2. und 3. Studienjahr an Hochschulen und Universitäten der DDR. Die Studenten wurden aufgefordert, "die Vorlesung und das Seminar schriftlich zu fixieren, die/das ihnen im 2. oder 3. Studienjahr am meisten oder am wenigsten gefallen hat". Insgesamt wurden 2755 Studenten von 16 Universitäten und Hochschulen einbezogen. Eine erste inhaltliche Betrachtung der beliebten Vorlesungs- und Seminarfächer mache deutlich, "daß in allen Fachrichtungen weitgehend fachspezifische Hauptfachvorlesungen und -seminare genannt werden". Der Hauptteil der Arbeit enthält die unkommentierten Teilergebnisse in Form von Tabellen. (psz) | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.title | Beliebte und unbeliebte Vorlesungs- und Seminarfächer der Studenten verschiedener Fachrichtungen im 2. und 3. Studienjahr: (Teilbericht SIL C) | de |
dc.title.alternative | Popular and unpopular lecture and seminar subjects of students of various subjects in the 2nd and 3rd study years: (subreport SIL C) | de |
dc.description.review | unbekannt | de |
dc.description.review | unknown | en |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Leipzig | de |
dc.subject.classoz | Bildungs- und Erziehungssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Education | en |
dc.subject.thesoz | Student | de |
dc.subject.thesoz | student | en |
dc.subject.thesoz | DDR | de |
dc.subject.thesoz | German Democratic Republic (GDR) | en |
dc.subject.thesoz | Hochschule | de |
dc.subject.thesoz | university | en |
dc.subject.thesoz | Lehrveranstaltung | de |
dc.subject.thesoz | class | en |
dc.subject.thesoz | Bewertung | de |
dc.subject.thesoz | evaluation | en |
dc.subject.thesoz | Pädagogik | de |
dc.subject.thesoz | pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | Technik | de |
dc.subject.thesoz | engineering | en |
dc.subject.thesoz | Landwirtschaft | de |
dc.subject.thesoz | agriculture | en |
dc.subject.thesoz | Ökonomie | de |
dc.subject.thesoz | economy | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-400099 | |
dc.rights.licence | Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications | en |
ssoar.greylit | true | de |
ssoar.gesis.collection | aDIS | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
internal.identifier.thesoz | 10037271 | |
internal.identifier.thesoz | 10040590 | |
internal.identifier.thesoz | 10034901 | |
internal.identifier.thesoz | 10046792 | |
internal.identifier.thesoz | 10036171 | |
internal.identifier.thesoz | 10036487 | |
internal.identifier.thesoz | 10034879 | |
internal.identifier.thesoz | 10034547 | |
internal.identifier.thesoz | 10035305 | |
dc.type.stock | monograph | de |
dc.type.document | Forschungsbericht | de |
dc.type.document | research report | en |
dc.source.pageinfo | 121 | de |
internal.identifier.classoz | 10208 | |
internal.identifier.document | 12 | |
dc.contributor.corporateeditor | Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ) | |
internal.identifier.corporateeditor | 568 | |
internal.identifier.ddc | 301 | |
dc.description.pubstatus | unbekannt | de |
dc.description.pubstatus | Unknown | en |
internal.identifier.licence | 3 | |
internal.identifier.pubstatus | 4 | |
internal.identifier.review | 4 | |
dc.description.misc | gesis-solis-00150285 | de |
internal.pdf.version | 1.4 | |
internal.pdf.valid | true | |
internal.pdf.wellformed | true | |
internal.check.abstractlanguageharmonizer | CERTAIN | |
internal.check.languageharmonizer | CERTAIN_RETAINED | |