Jugend im Wandel ihrer Werte: IS II

Abstract

In der Studie werden auf der theoretischen Grundlage eines marxistischen Verständnisses von der konkret-historischen Bedingtheit der Persönlichkeitsentwicklung auf empirischem Wege Veränderungen oder Beständigkeiten in den Wertorientierungen von Jugendlichen der DDR aufgezeigt. Zentrales Kriterium der Untersuchung ist das der Lebensorientierung; der Autor definiert diese als habitualisierte individuelle Bedeutungsrelationen, die sich auf Handlungsziele oder -strategien beziehen, die in die Zukunft des Menschen weisen und das individuelle Handlungsprogramm über einen langen Zeitraum mit konstituieren. Es werden 43 Indikatoren für mögliche Lebensorientierungen ermittelt, die den Bereichen soziale Verantwortung, soziale Dynamik, Wohlstand, Lebensgenuß, Lebensstil und Religiosität zugerechnet werden. Bei den Befragten wird zwischen männlichen Lehrlingen, männlichen Abiturienten, weiblichen Lehrlingen, weiblichen Abiturienten und Fachschülerinnen unterschieden. Der Autor registriert zusammenfassend regressive Tendenzen im politisch-ideologischen Engagement sowie einen Bedeutungsgewinn religiösen Gedankengutes. Zudem stellt er eine Zunahme hedonistischer Einstellungen fest und eine Verstärkung der Tendenz, eine angenehme Lebensweise auf Kosten anderer zu realisieren. (ICC)