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Before academic studies - student interval study on achievement (VOSIL)
[Forschungsbericht]

dc.contributor.authorBathke, Gustav-Wilhelmde
dc.contributor.authorDamm, Erikade
dc.contributor.authorJahn, Helmutde
dc.contributor.authorKasek, Leonhardde
dc.contributor.authorLange, Günterde
dc.contributor.authorSchauer, Heinzde
dc.contributor.authorSchmidt, Haraldde
dc.date.accessioned2014-04-17T09:51:05Z
dc.date.available2014-04-17T09:51:05Z
dc.date.issued1982de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38304
dc.description.abstractGegenstand der Untersuchung sind Aufgaben und Probleme der Vorbereitung Jugendlicher auf ein Hochschulstudium. Erfaßt werden Motivation, Interessen und Erwartungen von 679 zukünftigen Studenten der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Nach einer Analyse der Herkunftsbedingungen (Elternhaus) und der Bildungswege zur Hochschulreife werden Studienentscheidung, Wünsche und wissenschaftliche Interessen der zukünftigen Studenten untersucht. Zudem wird auf das weltanschaulich-ideologische Profil der Befragten eingegangen, auf ihr Verhältnis zu Marxismus-Leninismus und Atheismus sowie ihre Verbundenheit mit der FDJ. Als stabilste Studienbewerber werden diejenigen bewertet, die sich schon lange auf das Studium vorbereitet haben, fachliches und wissenschaftliches Interesse mitbringen, die gesellschaftlichen Bezüge des Studiums richtig einzuschätzen vermögen und die Anstrengungen des Studiums nicht scheuen; sie werden als zu den ideologisch positivsten Jugendlichen gehörend eingeschätzt. (ICE)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleVor dem Studium - Studentenintervallstudie Leistung (VOSIL)de
dc.title.alternativeBefore academic studies - student interval study on achievement (VOSIL)de
dc.description.reviewunbekanntde
dc.description.reviewunknownen
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityLeipzigde
dc.subject.classozBildungs- und Erziehungssoziologiede
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozSociology of Educationen
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.thesozJugendde
dc.subject.thesozyouthen
dc.subject.thesozJugendlicherde
dc.subject.thesozadolescenten
dc.subject.thesozjunger Erwachsenerde
dc.subject.thesozyoung adulten
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozStudentde
dc.subject.thesozstudenten
dc.subject.thesozStudiumde
dc.subject.thesozstudies (academic)en
dc.subject.thesozWeltanschauungde
dc.subject.thesozWeltanschauungen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-383040
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittruede
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
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internal.identifier.thesoz10047015
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.type.documentresearch reporten
dc.source.pageinfo205de
internal.identifier.classoz10208
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorZentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor568
internal.identifier.ddc301
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.description.pubstatusunbekanntde
dc.description.pubstatusUnknownen
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods4
internal.identifier.pubstatus4
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dc.description.miscgesis-solis-00177631de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerUNCERTAIN


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