dc.contributor.author | Kunstreich, Timm | de |
dc.date.accessioned | 2014-01-20T09:43:32Z | |
dc.date.available | 2014-01-20T09:43:32Z | |
dc.date.issued | 2014 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/36958 | |
dc.description.tableofcontents | Vorwort S.IV
ÜBERBLICK
1. "... einen Blick werfen ..." S.1
2. Lesevorschläge S.4
3. Schlüsselthemen: Pädagogik des Sozialen und Sozialdisziplinierung S.6
4. Leitthema: Soziale Gerechtigkeit S.15
ERSTER BLICK:
1850 - Proletariat: Klasse mit historischer Mission - Klasse für die Innere Mission
1. Hamburg im "Vormärz" S.22
2. Drei Brandstifter S.23
3. Vergleich von "Strafklasse" und "Rauhem Haus" S.25
3.1 Joachim DÖBLER: "Gezähmte Jugend" Fragmente zur Frühgeschichte der Heimerziehung S.25
3.2 "Rauhes Haus" S.32
4. Daniel Timm - der erste moderne Sozialarbeiter S.41
5. Friedrich ENGELS und Johann Hinrich WICHERN begegnen
sich auf der Überfahrt von Calais nach Dover S.44
6. Die erste Grundstruktur Sozialer Arbeit: das re-aktive Modell S.53
ZWEITER BLICK:
1890 - Elendsquartiere: Ursprung Sozialer Arbeit zwischen Beheimatung und Kolonialisierung proletarischer Sozialräume
1. Soziale Arbeit im Kontext von Migration und entwickeltem Kapitalismus S.62
2. Was war aus den Protagonisten von 1850 geworden? S.68
3. Settlement-Bewegung in London: "Mit den Armen leben" - Henrietta und Samuel BARNETT S.71
4. Settlement-Bewegung in Chicago:"Mit Arbeiterinnen und Arbeitern leben" - Jane ADDAMS und ihre Freundinnen S.76
5. Ein Gespräch zwischen Reformerin und Revolutionär: Jane ADDAMS besucht August SPIES im Gefängnis S.84
6. Die zweite Grundstruktur Sozialer Arbeit: das pro-aktive Modell S.89
DRITTER BLICK:
1925 - Pädagogisierung sozialer Ausgrenzungen:Soziale Diagnose, soziale Therapie und Reformpädagogik
1. Ansätze zum "Wohlfahrtsstaat" vor und im Ersten Weltkrieg S.99
2. Fürsorge im Wohlfahrtsstaat - Alltag und gesellschaftlicher Hintergrund S.102
3. Frauenbewegung und Soziale Arbeit - von der Sozialen Bewegung zur Sozialtherapie S.111
4. Jugendbewegungen - die Entdeckung der Jugendgruppe S.119
5. Alice SALOMON und Siegfried BERNFELD im Gespräch S.129
6. Das "Doppelgesicht" Sozialer Arbeit S.137
VIERTER BLICK:
1935 - Volksgemeinschaft und Prävention - Selektion und Ganzheitlichkeit
1. Magda Müller erzählt S.151
2. Mustergau Hamburg S.154
3. Jugend- und Sozialfürsorge S.161
4. Das Rauhe Haus im faschistischen Milieu S.165
5. "Der Fall S." - Ein Fachgespräch zwischen August FÜSSINGER und Janusz KORCZAK S.170
6. Soziale Arbeit als Sozialtechnologie im Holocaust S.190
ANHANG
Kommentierte Literaturauswahl zu den BLICKEN S.203
Abkürzungen S.215
Literatur S.215 | de |
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dc.subject.ddc | Social problems and services | en |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.subject.ddc | Geschichte | de |
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dc.subject.ddc | Soziale Probleme und Sozialdienste | de |
dc.subject.other | Soziale Arbeit; Innere Mission; Wichern; Kolonialisierung; Settlement-Bewegung; Jane Addans; August Spies; soziale Ausgrenzung; Alice Salomon; Siegfried Bernfeld; Volksgemeinschaft; Rauhes Haus; Janusz Korczak; Holocaust | |
dc.title | Grundkurs Soziale Arbeit : sieben Blicke auf Geschichte und Gegenwart Sozialer Arbeit. Bd. 1, Blicke auf die Jahre 1850, 1890, 1925 und 1935 | de |
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dc.subject.classoz | Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Sozialpolitik | de |
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