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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-36916
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Bildungscontrolling in der lernenden Organisation
Education controlling in the learning organization
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Die Theorie der lernenden Organisation geht auf die Arbeiten der chilenischen Biologen Humberto Maturane und Francisci Varela zurück, die sich in den siebziger Jahren mit der Organisation lebender System beschäftigten. Niklas Luhman hat diese Ansätze auf soziale System übertragen. Die lernende Organ... mehr
Die Theorie der lernenden Organisation geht auf die Arbeiten der chilenischen Biologen Humberto Maturane und Francisci Varela zurück, die sich in den siebziger Jahren mit der Organisation lebender System beschäftigten. Niklas Luhman hat diese Ansätze auf soziale System übertragen. Die lernende Organisation zeichnet sich durch Flexibiliät und Anpassungsfähigkeit an Umweltveränderungen aus. Hier stellt sich die Frage, welche speziellen Aufgaben ein Bildungscontrolling wahrnehmen muß, um organisationales Lernen zu fördern. Lernprozesse laufen individuell und ungeplant ab. Die Aufgabe des Bildungscontrolling ist es, ein Umfeld zu schaffen, das diese Prozesse koordiniert und optimale Lernbedingungen schafft. (pra)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bildung; Luhmann, N.; Lernvoraussetzung; Controlling; Bildungsprogramm; lernende Organisation; Berufsbildung; Lernen; Organisationskultur; Flexibilität; Informationsstand; Wissen
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Berufsforschung, Berufssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1998
Seitenangabe
S. 342-354
Zeitschriftentitel
Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 4
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung