dc.contributor.author | Hoffmann, Dagmar | de |
dc.contributor.author | Hoffmann, Bernward | de |
dc.date.accessioned | 2013-09-17T12:30:48Z | |
dc.date.available | 2013-09-17T12:30:48Z | |
dc.date.issued | 2010 | de |
dc.identifier.issn | 1862-5002 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/35538 | |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | News media, journalism, publishing | en |
dc.subject.ddc | Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen | de |
dc.title | Jenseits des Palavers - ein Plädoyer für eine bewusste Erziehung und Bildung mit Medien | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research | |
dc.source.volume | 5 | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 2 | de |
dc.subject.classoz | Media Pedagogics | en |
dc.subject.classoz | Medienpädagogik | de |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Bildung | de |
dc.subject.thesoz | education | en |
dc.subject.thesoz | Medienkompetenz | de |
dc.subject.thesoz | Medien | de |
dc.subject.thesoz | utilization | en |
dc.subject.thesoz | Erziehung | de |
dc.subject.thesoz | Nutzung | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.subject.thesoz | media skills | en |
dc.subject.thesoz | Medienpädagogik | de |
dc.subject.thesoz | media education | en |
dc.subject.thesoz | media | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-355381 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 | en |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 | de |
ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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dc.type.stock | article | de |
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dc.type.document | Zeitschriftenartikel | de |
dc.source.pageinfo | 227-232 | de |
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dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
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