dc.contributor.author | Lindner, Daniela | de |
dc.contributor.author | Buhl, Monika | de |
dc.date.accessioned | 2013-03-01T13:44:45Z | |
dc.date.available | 2013-03-01T13:44:45Z | |
dc.date.issued | 2009 | de |
dc.identifier.issn | 1862-5002 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/33463 | |
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dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.subject.ddc | Psychology | en |
dc.subject.ddc | Psychologie | de |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.title | Das Buddy-Projekt: soziales Lernen im Rahmen schulischer Projektarbeit | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research | |
dc.source.volume | 4 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 2 | de |
dc.subject.classoz | Bildungs- und Erziehungssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Education | en |
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dc.subject.classoz | Social Psychology | en |
dc.subject.thesoz | Schule | de |
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dc.subject.thesoz | social competence | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 | de |
ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
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