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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-32044
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Education and economic growth in Germany before the second world war: an econometric analysis of dynamic relations
Bildung und ökonomisches Wachstum in Deutschland vor dem Zweiten Weltkrieg: eine ökonometrische Analyse der dynamischen Beziehungen
[journal article]
Abstract In dem hier vorgelegten Beitrag werden Ergebnisse empirischer Studien diskutiert, die den Zusammenhang zwischen Bildung und ökonomischem Wachstum (Nationaleinkommen) in Deutschland vor dem Zweiten Weltkrieg untersuchen. Im weiteren werden zu dieser Frage neue Daten präsentiert und die Ergebnisse ver... view more
In dem hier vorgelegten Beitrag werden Ergebnisse empirischer Studien diskutiert, die den Zusammenhang zwischen Bildung und ökonomischem Wachstum (Nationaleinkommen) in Deutschland vor dem Zweiten Weltkrieg untersuchen. Im weiteren werden zu dieser Frage neue Daten präsentiert und die Ergebnisse verschiedener Test vorhandener Theorien. Nach Überlegungen zur Methode und zur Datengewinnung wird das VAR (vector auto regression) Modell zur Analyse der dynamischen Relationen vorgestellt. Sodann wird eine Analyse einer Zeitreihe vorgelegt. Diese wird sodann um eine Spektralanalyse und eine Analyse der dynamischen Verbindungen erweitert. Dabei kann auf der Basis der vorliegenden Zeitreihenanalyse die Hypothese, daß ökonomisches Wachstum einen kausalen Einfluß auf die Bildung hat weder bestätigt noch widerlegt werden. (ICD)... view less
'The nature of the dynamic relations between education and economic growth is far from having been determined by economists of historians and is probably one of the longest unsettled controversies in the field of economic history. In the context of this controversy the paper is devoted to the dynami... view more
'The nature of the dynamic relations between education and economic growth is far from having been determined by economists of historians and is probably one of the longest unsettled controversies in the field of economic history. In the context of this controversy the paper is devoted to the dynamic relations between public expenditure on education and national income in Germany before the Second World War.' (author's abstract)... view less
Keywords
mathematization; economic development (on national level); education; econometrics; model construction; interdependence
Classification
Social History, Historical Social Research
Method
empirical; historical; quantitative empirical
Document language
English
Publication Year
1997
Page/Pages
p. 132-149
Journal
Historical Social Research, 22 (1997) 2
DOI
https://doi.org/10.12759/hsr.22.1997.2.132-149
ISSN
0172-6404
Status
Published Version; peer reviewed