Sammelrezension

Rumpf, Horst

[review]

dc.contributor.author	Rumpf, Horst	de
dc.date.accessioned	2011-12-12T15:40:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:21:53Z
dc.date.available	2012-08-29T22:21:53Z
dc.date.issued	2004	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/27945
dc.description.abstract	Rezension zu: (1) Werner Helsper, Jeanette Böhme, Rolf-Torsten Kramer, Angelika Lingkost: Schulkultur und Schulmythos. Gymnasien zwischen elitärer Bildung und höherer Volksschule im Transformationsprozeß. Rekonstruktionen zur Schulkultur I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 13). Opladen: Leske & Budrich 2001, 679 S. ISBN 3-8100-2719-7. (2) Rolf-Torsten Kramer: Schulkultur und Schülerbiographien. Rekonstruktionen zur Schulkultur II (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 17). Opladen: Leske & Budrich 2002, 335 S. ISBN 3-8100-3455-X. (3) Jeanette Böhme: Schulmythen und ihre imaginäre Verbürgung durch oppositionelle Schüler. Ein Beitrag zur Etablierung erziehungswissenschaftlicher Mythosforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2000, 275 S. ISBN 3-7815-1129-4.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.title	Sammelrezension	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung	de
dc.source.volume	5	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics	en
dc.subject.classoz	Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	school	en
dc.subject.thesoz	school research	en
dc.subject.thesoz	Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	pedagogics	en
dc.subject.thesoz	Schulkultur	de
dc.subject.thesoz	Schulforschung	de
dc.subject.thesoz	Schüler	de
dc.subject.thesoz	Schule	de
dc.subject.thesoz	school culture	en
dc.subject.thesoz	pupil	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-279454	de
dc.date.modified	2012-04-11T12:28:00Z	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
ssoar.gesis.collection	SOLIS;ADIS	de
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	3	de
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Rezension	de
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dc.rights.copyright	f	de
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dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
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internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-zbbs-2004-2-rumpf-sammel ...
Size:: 79.72Kb
Format:: PDF

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Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education
Allgemeines, spezielle Theorien und "Schulen", Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics

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