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Is one in three equal to every third person? The influence of numerical equivalents on the perception and evaluation of identical facts
[journal article]

dc.contributor.authorLamp, Erichde
dc.date.accessioned2010-11-02T12:49:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-30T06:47:34Z
dc.date.available2012-08-30T06:47:34Z
dc.date.issued2001de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/19915
dc.description.abstract'Die Untersuchung knüpft an die in der Umfrageforschung und Praxis bekannte Tatsache an, dass logisch äquivalente Begriffsverwendungen in der Frageformulierung einen erheblichen Einfluss auf das Antwortverhalten der Befragten ausüben können. In einer Reihe von Feldexperimenten wird der Frage nachgegangen, inwieweit dies auch für numerische Äquivalente zutrifft. Anhand der systematischen Variation von Fragemodell, Frageformulierung, Frageinhalt und statistischer Größenordnung wird geprüft, ob die Verwendung verschiedener Mengenbezeichnungen zu verschiedenen Einschätzungen der mit den Mengenangaben verbundenen Sachverhalten führt.' (Autorenreferat)de
dc.description.abstract'The present investigation is connected to the well known fact in public opinion research that the use of logically equivalent terms in question phrasing can lead to a considerable impact an interviewees' answering behavior. In a series of split ballot experiments the question of whether this also holds true in the case of numerical equivalents is pursued. By means of systematic variations of question patterns, wording, content and dimensions of quantities, this article tests whether the application of different notations of amount (numerical equivalents) could lead to different assessments of facts or circumstances that are connected with these nomenclatures.' (author's abstract)|en
dc.languagedede
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.titleIst einer von drei gleich jedem Dritten? Der Einfluss numerischer Äquivalente auf die Wahrnehmung und Bewertung identischer Sachverhaltede
dc.title.alternativeIs one in three equal to every third person? The influence of numerical equivalents on the perception and evaluation of identical factsen
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalZA-Information / Zentralarchiv für Empirische Sozialforschungde
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue49de
dc.subject.classozErhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaftende
dc.subject.classozMethods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methodsen
dc.subject.thesozAntwortverhaltende
dc.subject.thesozquestionnaireen
dc.subject.thesozresponse behavioren
dc.subject.thesozsurveyen
dc.subject.thesozsurvey researchen
dc.subject.thesozBefragungde
dc.subject.thesozUmfrageforschungde
dc.subject.thesozFragebogende
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-199156de
dc.date.modified2010-11-02T12:59:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionGESISde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10040714
internal.identifier.thesoz10035808
internal.identifier.thesoz10037910
internal.identifier.thesoz10037914
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentjournal articleen
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.rights.copyrighttde
dc.source.pageinfo49-68
internal.identifier.classoz10105
internal.identifier.journal359de
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc300
dc.subject.methodsGrundlagenforschungde
dc.subject.methodsdevelopment of methodsen
dc.subject.methodsbasic researchen
dc.subject.methodsMethodenentwicklungde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods11
internal.identifier.methods8
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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