El uso de símbolos religiosos en la escuela: el caso del velo islámico

Fernández Plaza, José Antonio

[working paper]

dc.contributor.author	Fernández Plaza, José Antonio	de
dc.date.accessioned	2010-11-01T09:54:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:32:41Z
dc.date.available	2012-08-29T22:32:41Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/19911
dc.description.abstract	Es un ensayo en el que se intenta indagar razones en pro y en contra de permitir la entrada de símbolos islámicos en las aulas de las ecuelas españolas. Este ensayo está motivado por el reciente caso de exclusión de una alumna musulmana de un instituto de Pozuelo de Alarcón (Madrid) por llevar un hijab.	es
dc.language	es	de
dc.subject.ddc	Staatsformen und Regierungssysteme	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Systems of governments & states	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.other	símbolos religiosos, escuela, legislación, velo islámico
dc.title	El uso de símbolos religiosos en la escuela: el caso del velo islámico	es
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.publisher.country	ESP
dc.publisher.city	Granada	de
dc.subject.classoz	Staat, staatliche Organisationsformen	de
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dc.subject.classoz	Sociology of Religion	en
dc.subject.classoz	Political System, Constitution, Government	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-199114	de
dc.date.modified	2010-11-02T10:38:00Z	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works	en
ssoar.greylit	f	de
ssoar.gesis.collection	SOLIS;ADIS	de
ssoar.contributor.institution	Universidad de Granada	de
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Religionssoziologie
Sociology of Religion
Staat, staatliche Organisationsformen
Political System, Constitution, Government

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