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Individualization and equal opportunity myths: gender as a structural category in the west German vocational education system
[collection article]

dc.contributor.authorBorn, Claudiade
dc.contributor.editorRehberg, Karl-Siegbertde
dc.date.accessioned2010-10-01T14:25:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T23:17:32Z
dc.date.available2012-08-29T23:17:32Z
dc.date.issued1997de
dc.identifier.isbn3-531-12878-7de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/17016
dc.languagedede
dc.publisherWestdt. Verl.de
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.titleIndividualisierungs- und Chancengleichheitsmythen: Geschlecht als Strukturkategorie im westdeutschen Berufsbildungssystemde
dc.title.alternativeIndividualization and equal opportunity myths: gender as a structural category in the west German vocational education systemen
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.collectionDifferenz und Integration: die Zukunft moderner Gesellschaften ; Verhandlungen des 28. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie im Oktober 1996 in Dresden ; Band 2: Sektionen, Arbeitsgruppen, Foren, Fedor-Stepun-Tagungde
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityOpladende
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.thesozwomen's employmenten
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozBerufsorientierungde
dc.subject.thesozvocational guidanceen
dc.subject.thesozalte Bundesländerde
dc.subject.thesozhistorische Entwicklungde
dc.subject.thesozold federal statesen
dc.subject.thesoztrainingen
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozhistorical developmenten
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozequal opportunityen
dc.subject.thesozTraditionde
dc.subject.thesozMotivationde
dc.subject.thesozAusbildungswunschde
dc.subject.thesozStereotypde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozChancengleichheitde
dc.subject.thesozgirlen
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozAusbildungde
dc.subject.thesozinterest in vocational trainingen
dc.subject.thesozMädchende
dc.subject.thesozstereotypeen
dc.subject.thesozmotivationen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesoztraditionen
dc.subject.thesozFrauenerwerbstätigkeitde
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-139563de
dc.date.modified2010-10-01T14:25:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.contributor.institutionDGSde
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dc.type.stockincollectionde
dc.type.documentSammelwerksbeitragde
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dc.source.pageinfo33-37
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dc.contributor.corporateeditorDeutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)de
dc.source.conferenceKongreß der Deutschen Gesellschaft für Soziologie "Differenz und Integrationde
dc.event.cityDie Zukunft moderner Gesellschaften". Dresdende
internal.identifier.ddc300
dc.subject.methodsdescriptive studyen
dc.subject.methodsdeskriptive Studiede
dc.date.conference1996de
dc.source.conferencenumber28de
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods2
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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