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Rezension zu: Blättel-Mink, Birgit; Katz, Ingrid (Hrsg.), 2004: Soziologie als Beruf? Soziologische Beratung zwischen Wissenschaft und Praxis. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften [review]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 1. p.137-142
Angewandte Forschung und Anwendungspraxis in der psychologischen Aus- und Fortbildung: am Beispiel des Erwerbs psychologischer Basiskompetenzen im Bereich systematischer Entspannungsmethoden [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 4 (1996) 2. p.83-90
Abbau, Wandel oder Expansion? Zur disziplinären Entwicklung der Erziehungswissenschaft im Spiegel ihrer Stellenbesetzungen [collection article]
Source: Juventa Verl., 1994
(Juventa-Materialien)
Supervisor and student co-writing: an apprenticeship perspective [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 3. p.21
Análisis de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros especialistas en Educación Primaria y en Educación Física: un estudio comparado [journal article]
Source: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 12 (2009) 1. p.85-105
Europeanization or curricular harmonization in the area of administrative sciences (follow-up of Bologna process) [journal article]
Source: Transylvanian Review of Administrative Sciences, (2008) 22 E. p.92-124
Rezension zu: Reinhard Stockmann; Wolfgang Meyer; Thomas Knoll (Hrsg.), 2002: Soziologie im Wandel. Universitäre Ausbildung und Arbeitsmarktchancen in Deutschland. Opladen: Leske + Budrich [review]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 26 (2003) 1. p.101-104