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Rezension: Tina Gadow, Christian Peucker, Liane Pluto, Eric van Santen, Mike Seckinger (2013): Wie geht's der Kinder- und Jugendhilfe? Empirische Befunde und Analysen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 4. p.519-521
Kindergarten und Grundschule gemeinsam denken? Didaktische Ansätze und systembedingte Verschiedenheit [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 4. p.443-455
Individuelle Bedingungen für erfolgreiche Bildungskarrieren bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 4. p.473-480
Activities in retirement: individual experience of silver work [journal article]
Source: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 35 (2010) 4. p.801-832
Beschäftigung statt Ruhestand: individuelles Erleben von Silver Work [journal article]
Source: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 35 (2010) 4. p.767-800
Soziale Mindestsicherung in Baden-Württemberg [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2011) 4. p.14-17
"Arbeitsmarktferne" Personen - wer sind die? Zu veränderten Exklusionsdynamiken in neokapitalistischen Gesellschaften [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 53 (2013) 4. p.361-381
Schülerzahl der beruflichen Gymnasien steigt gegen den Trend vorerst noch an: Ergebnisse der Vorausrechnung der Schülerzahlen an beruflichen Schulen bis 2030 [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2010) 4. p.12-18
"Manche pendeln weit": Berufspendler im Bundesländervergleich [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2010) 4. p.40-43
Sich verbiegen lassen oder aufrecht gehen? Zur Psychopathologie arbeitsbedingter psychischer Erkrankungen [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 34 (2010) 4. p.85-103