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Development of professional competences in Russia and Lithuania: an example of successful international cooperation in the field of adult education [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 51. p.1-4
Ambiguous loyalty to the Russian Tsar: the universities of Dorpat and Helsinki as nation building institutions [journal article]
Source: Historical Social Research, 33 (2008) 2. p.99-126
Le combat culturel: alphabétisation et propagande dans les milieux ruraux en Moldavie soviétique de l'après-guerre (1945-1953) [journal article]
Source: Studia Politica: Romanian Political Science Review, 9 (2009) 3. p.445-452
Educated elites in pre-socialist Hungary - 1867-1948: issues, approaches, sources and some preliminary results of an overall survey [journal article]
Source: Historical Social Research, 33 (2008) 2. p.154-173
Was von Karl Marx über (kindliche) Kompetenz zu lernen ist oder: Überlegungen zum Verhältnis von Kindheitswissenschaft und Kritischer Psychologie als Subjektwissenschaft [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 37 (2013) 3/4. p.9-27
Bildungsindikatoren auf Ebene der Bundesländer: Baden-Württemberg mit überwiegend positiven Ergebnissen [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2010) 10. p.11-15
Iris Berben: "Älter werde ich später": grey market; ein soziodemografisches Phänomen [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2007) 4. p.38-44
Elterliche Erziehung und Problemverhalten bei Jugendlichen: Analysen reziproker Effekte im Längsschnitt [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 15 (2003) 1. p.25-37
Familiensoziologische Skizzen über die 'vaterlose Gesellschaft': eine Untersuchung über die Standortbestimmung der derzeitigen Gesellschaft [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 12 (2000) 1. p.49-71
Kinderrechte - eine historische Rekonstruktion [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 3. p.295-306