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Rezension: Cathleen Grunert: Vom Pionier zum Diplom-Pädagogen. Lebensgeschichten und Berufsperspektiven von ostdeutschen Studierenden im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1. p.138-142
Beyond the two-child family: factors affecting second and third birth rates in West Germany [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 28 (2016) 1. p.3-18
Wissen über die Transformation: Wohnraum und Eigentum in der langen Geschichte der 'Wende' [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 16 (2019) 1. p.19-45
Schulen und Stadtteilorientierung: strukturelle Grenzen und institutionelle Chancen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 1. p.83-97
Ostdeutsche zwischen Protest und autoritären Reaktionen: das Beispiel Sachsen [journal article]
Source: ZRex - Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung, 1 (2021) 1. p.26-41
Church membership and church attendance across time - a trend analysis considering differences between East and West Germany [journal article]
Source: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 36 (2011) 1. p.161-191
Zur Entwicklung der durchschnittlichen gemeinsamen Lebenszeit von Drei- und Vier-Generationen-Familien in West- und Ostdeutschland - eine Modellrechnung [journal article]
Source: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 36 (2011) 1. p.3-39
Biographische Entwertung - wertvolle Biographien: Ostdeutsche Narrative symbolischer und sozialer Abwertung nach 1989 [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 33 (2020) 1. p.46-69
Wohnsuburbanisierung in Verdichtungsräumen der neuen Bundesländer: eine vergleichende Untersuchung im Umland von Leipzig und Schwerin [journal article]
Source: Europa Regional, 4.1996 (1996) 1. p.32-46
Der verschlossene Ort - Zur Refiguration außerschulischer pädagogischer Räume in Zeiten der Corona-Pandemie [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 1. p.89-103