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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-97276-7
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Europa zeitgemäß unterrichten: Eine Handreichung zu Bildungsformaten der schulischen und außerschulischen Europabildung
[Sonstiges]
Abstract Aufbauend auf den Untersuchungen des Projektes JUROP zu den Einstellungen Jugendlicher zu Europa und der EU wurden Bildungsformate für die schulische und außerschulische Europabildung konzipiert, durchgeführt und evaluiert. Diese werden nun in der Methodenhandreichung "Europa zeitgemäß unterrichten"... mehr
Aufbauend auf den Untersuchungen des Projektes JUROP zu den Einstellungen Jugendlicher zu Europa und der EU wurden Bildungsformate für die schulische und außerschulische Europabildung konzipiert, durchgeführt und evaluiert. Diese werden nun in der Methodenhandreichung "Europa zeitgemäß unterrichten" vorgestellt. Die Methoden ermöglichen inhaltliche Diskussionen und orientieren sich an der Lebenswelt Jugendlicher. So werden beispielweise Social Media genutzt, um Wünsche, Fragen und Interessen der Jugendlichen aufzugreifen. Dies ist auch auf andere Inhalte übertragbar. Damit wird ein wesentlicher Teil der Lebenswelt vieler Jugendlicher für die politische Bildung nutzbar gemacht.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Schulbildung; außerschulische Bildung; politische Bildung; Europa; EU; politisches Interesse; politische Partizipation; Jugendlicher; Bundesrepublik Deutschland; Soziale Medien; europäische Identität; politischer Unterricht; Fachdidaktik
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Unterricht, Didaktik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2024
Verlag
Wochenschau Verlag
Erscheinungsort
Frankfurt am Main
Seitenangabe
40 S.
Schriftenreihe
Politik unterrichten
DOI
https://doi.org/10.46499/2272
ISBN
978-3-7566-1620-6
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0