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Rezension: Marcus Syring: Dimensionen historisch-politischen Bewusstseins von Jugendlichen: Schüleräußerungen in einem genetischen Lehrstück
[Rezension]
Rezensiertes WerkSyring, Marcus: Dimensionen historisch-politischen Bewusstseins von Jugendlichen: Schüleräußerungen in einem genetischen Lehrstück. Wiesbaden: 2012. 978-3-531-19190-4
Klassifikation
Unterricht, Didaktik
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2012
Seitenangabe
304 S.
Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 62 (2012) 2
ISSN
2196-1654
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)