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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-95218-8
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"Die Poesie der Reformen": Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland
[Sammelwerk]
Abstract Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich "Diversität" als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung des Diversitätsbegriffs ist eng mit dem Aufstieg des "Diversity Management" als Instrument der Per... mehr
Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich "Diversität" als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung des Diversitätsbegriffs ist eng mit dem Aufstieg des "Diversity Management" als Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung verflochten, das mittlerweile in verschiedene gesellschaftliche Bereiche diffundiert ist. Die Beiträger*innen nehmen aus sozial- und kulturwissenschaftlicher Perspektive das deutsche Wissenschaftssystem unter die Lupe und diskutieren die Frage, inwiefern der organisationale Fokus auf Diversität und Chancengleichheit für einen sozialen und kulturellen Wandel im Hochschulsektor steht.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Diversität; Hochschule; Kulturwandel; Organisationskultur; Chancengleichheit; Bildung; Wissenschaft; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Universität; Pädagogik; Hochschulforschung; Wissenschaftsbetrieb
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie
Freie Schlagwörter
Diversity Management; Organisational Culture; Science Operations
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2024
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
164 S.
Schriftenreihe
Bildungsforschung, 16
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839466797
ISSN
2747-3864
ISBN
978-3-8394-6679-7
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0