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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-93233-2
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Bildung, Praxistransfer und Kooperation: Kompetenzentwicklung für die Hochschullehre in Netzwerken
[Sammelwerk]
Abstract Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. In diesem Kontext widmen sich die Beiträger*innen der Kompetenzentwicklung in kooperativen Netzw... mehr
Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. In diesem Kontext widmen sich die Beiträger*innen der Kompetenzentwicklung in kooperativen Netzwerken an verschiedenen Hochschulen und versammeln wissenschaftliche Beiträge, Hypothesen sowie Labor- und Werkstattberichte laufender Projekte. Damit spiegeln sie die Vielfalt von Arbeits-, Forschungs- und Lehrentwicklungsweisen sowie praktischen Herangehensweisen wider - und geben Bildungsforschenden und Didaktiker*innen unterschiedlicher Disziplinen wertvolles Material an die Hand.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Hochschulbildung; Hochschuldidaktik; Theorie-Praxis; Wissenstransfer; Kompetenz; Netzwerk; Hochschullehre; Digitalisierung; Bildungsforschung; Universität; Blended Learning; Electronic Learning; Lernumgebung; Digitale Medien
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Unterricht, Didaktik
Freie Schlagwörter
Praxistransfer; Lehrentwicklung; Kooperatives Netzwerk; Wissenschaft; Pädagogik; Participatory Observation; Science; Pedagogy
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2024
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
351 S.
Schriftenreihe
Medien- und Gestaltungsästhetik, 19
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839471807
ISSN
2703-0849
ISBN
978-3-8394-7180-7
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet