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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-91179-5
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Die Analyse von Fällen als Klausuraufgabe in der Sekundarstufe II - ein Diskussionsbeitrag
[journal article]
Abstract Auch wenn das Fallprinzip im sozialwissenschaftlichen Unterricht eine prominente Stellung einnimmt, bilden Fallbeispiele nur selten das Ausgangsmaterial für schriftliche Überprüfungen. Der Beitrag entwickelt ausgehend von fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und curricularen Anforderungen an die... view more
Auch wenn das Fallprinzip im sozialwissenschaftlichen Unterricht eine prominente Stellung einnimmt, bilden Fallbeispiele nur selten das Ausgangsmaterial für schriftliche Überprüfungen. Der Beitrag entwickelt ausgehend von fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und curricularen Anforderungen an die Arbeit mit Fällen einen Methodenleitfaden zur Analyse von Fallbeispielen in Klausuren der Sekundarstufe II und stellt ihn zur Diskussion.... view less
Keywords
performance assessment; social science; teaching; examination; method; subject didactics
Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
Document language
German
Publication Year
2023
Page/Pages
p. 58-63
Journal
Politisches Lernen, 41 (2023) 3-4
DOI
https://doi.org/10.3224/pl.v41i3-4.13
ISSN
2750-1965
Status
Published Version; peer reviewed