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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-88695-7
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KI-Realitäten: Modelle, Praktiken und Topologien maschinellen Lernens
[Sammelwerk]
(Hrsg.)
Abstract Maschinelles Lernen stellt zunehmend einen wichtigen Faktor soziotechnischen Wandels dar. Zugleich ist es selbst Produkt der Realitäten, an deren Reproduktion es in Form praktischer Anwendungen wie auch als Spekulationsobjekt beteiligt ist. Die Beiträge des Bandes verhandeln gegenwärtige Manifestati... mehr
Maschinelles Lernen stellt zunehmend einen wichtigen Faktor soziotechnischen Wandels dar. Zugleich ist es selbst Produkt der Realitäten, an deren Reproduktion es in Form praktischer Anwendungen wie auch als Spekulationsobjekt beteiligt ist. Die Beiträge des Bandes verhandeln gegenwärtige Manifestationen maschinellen Lernens als Phänomene, die für epistemische Verunsicherungen sorgen und die Bedingungen von Sozialität rekonfigurieren. Sie begegnen dieser Herausforderung, indem sie konkrete Verfahren in ihrer gesellschaftlichen Einbettung analysieren sowie bestehende theoretische Charakterisierungen sogenannter Künstlicher Intelligenz kritisch reflektieren.... weniger
Thesaurusschlagwörter
künstliche Intelligenz; Algorithmus; Digitalisierung; soziotechnisches System; Systemtheorie; Medientheorie; Wissenssoziologie; Roboter; Mensch-Maschine-System
Klassifikation
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie
Technikfolgenabschätzung
Freie Schlagwörter
STS; Maschinelles Lernen; Sozialtheorie; Epistemologie; Medien; Digitale Medien; Mediensoziologie; Medienphilosophie; Medienwissenschaft; Machine Learning; Social Theory; Epistemology; Media; Digital Media; Sociology of Media; Media Philosophy; Sociology of Science; Media Studies
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2023
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
372 S.
Schriftenreihe
KI-Kritik / AI Critique, 5
ISSN
2703-0555
ISBN
978-3-8394-6660-5
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 4.0