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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-77892-2
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Gender Studies Digital: Perspektiven, Angebote und Rahmenbedingungen; Ein Positionsportfolio
[journal article]
Abstract Gender Studies beteiligen sich an Digitalisierung und werden durch sie heraus gefordert: Was macht Digitalisierung mit den Gender Studies? Und umgekehrt was machen Gender Studies mit Digitalisierung? Während einige Akteur*innen der Gender Studies sich bereits seit geraumer Zeit mit den Möglichkeiten... view more
Gender Studies beteiligen sich an Digitalisierung und werden durch sie heraus gefordert: Was macht Digitalisierung mit den Gender Studies? Und umgekehrt was machen Gender Studies mit Digitalisierung? Während einige Akteur*innen der Gender Studies sich bereits seit geraumer Zeit mit den Möglichkeiten digitaler Angebote auseinandersetzen, sammeln andere zwangsweise anlässlich der Corona-Pandemie Erfahrungen mit der digitalen Lehre. Dieses Positionenportfolio möchte einen Raum eröffnen, um die gegenwärtigen Entwicklungen
vielstimmig zu reflektieren. Wir haben dazu eine Reihe von Akteur*innen der Gender Studies eingeladen, ihre Perspektiven auf digitale Gender Studies darzulegen, ihre digitalen Angebote rund um die Lehre vorzustellen und deren Rahmenbedingungen zu thematisieren. Herausgekommen ist eine Reihe von Positionspapieren, die die Potenziale und Grenzen digitaler Angebote und Lehre ausleuchten.... view less
Keywords
gender studies; digitalization; education; epidemic
Classification
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology
Document language
German
Publication Year
2021
Page/Pages
p. 125-129
Journal
FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien, 27 (2021) 1
Issue topic
Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten
DOI
https://doi.org/10.3224/fzg.v27i1.09
ISSN
0948-9975
Status
Published Version; peer reviewed