Volltext herunterladen
(283.9 KB)
Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-76343-7
Export für Ihre Literaturverwaltung
Konkurrenz in der Wissenschaftskooperation: eine metaphernanalytische Betrachtung deutsch-chinesischer Forschungsprojekte
Competition in Science Collaborations: Metaphor Analysis on German-Chinese Research Projects
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Die Beziehungen zwischen China und Deutschland sind ohne Zweifel immer wieder Gegenstand von großem Interesse, und auch in der Forschung zur interkulturellen Kommunikation wurde und wird die deutsch-chinesische Zusammenarbeit in verschiedensten Kontexten untersucht. Ein Bereich, dem dabei - bis auf ... mehr
Die Beziehungen zwischen China und Deutschland sind ohne Zweifel immer wieder Gegenstand von großem Interesse, und auch in der Forschung zur interkulturellen Kommunikation wurde und wird die deutsch-chinesische Zusammenarbeit in verschiedensten Kontexten untersucht. Ein Bereich, dem dabei - bis auf sehr wenige Ausnahmen - bislang keine Beachtung zuteilwurde, ist die Kooperation im Rahmen deutsch-chinesischer Forschungsprojekte. China und Deutschland verbindet eine inzwischen weit über hundertjährige Geschichte der wissenschaftlichen Zusammenarbeit. Dennoch existieren, trotz umfangreicher Bemühungen um Annäherung und Kooperation, auf Seiten der Forscher*innen noch immer viele negative Bilder, Stereotype und Ressentiments bezüglich solcher bilateraler Forschungskooperationen. Vor diesem Hintergrund und besonders auch in Anbetracht des immer offensiveren Systemwettbewerbs stellt Kooperation für Wissenschaftler*innen in deutsch-chinesischen Forschungsprojekten zunehmend eine Herausforderung dar. Der vorliegende Aufsatz nimmt die Perspektive der deutschen Forschenden in den Blick. Mithilfe einer metaphernanalytischen Betrachtung soll gezeigt werden, wie deutsche Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre Zusammenarbeit mit chinesischen Partner*innen erleben und beschreiben. Daraus geht hervor, dass Konkurrenz, auch wenn sie von den Beteiligten nicht direkt als solche thematisiert wird, von zentraler Bedeutung für die Ausgestaltung kooperativen Arbeitens in der Wissenschaft ist. Im Anschluss daran findet sich ein Vorschlag zu einer Systematisierung von Konkurrenz entlang unterschiedlicher Ebenen wissenschaftlicher Zusammenarbeit.... weniger
Despite more than a hundred years of academic cooperation between China and Germany and numerous efforts for mutual rapprochement, much resentment, bias and stereotyping can still be found among the researchers. Additionally, the increasing global competition between the social systems of the People... mehr
Despite more than a hundred years of academic cooperation between China and Germany and numerous efforts for mutual rapprochement, much resentment, bias and stereotyping can still be found among the researchers. Additionally, the increasing global competition between the social systems of the People's Republic of China and Western democracies poses a real challenge to any scientist and academic working in such collaborative research projects
By means of a metaphor analysis on qualitative interviews with German researchers, this article is aimed at providing a deeper insight into how individual interviewees experience and describe their collaboration with Chinese partners. The study shows that competition, although barely named as such explicitly by the scientists, plays a central role when it comes to collaborative science projects. Subsequently, I will explain the focus areas of competition at different levels of research cooperation.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; China; Kooperation; Wissenschaft; Wettbewerb; Metapher
Klassifikation
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie
Freie Schlagwörter
German-Chinese collaboration; scientific cooperation; metaphor analysis
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2021
Seitenangabe
S. 75-90
Zeitschriftentitel
interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 20 (2021) 34
Heftthema
Heterogenität und Vagheit kultureller Diagnosen
ISSN
2196-9485
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0