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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-73703
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O ensino de psicologia no espaço das licenciaturas
The teaching of psychology in the space of initial teacher training
[journal article]
Abstract Neste artigo analisamos o ensino de Psicologia nos cursos de licenciaturas, procedendo a uma retomada de estudos e pesquisas de cerca de três décadas de história. A partir desta retrospectiva indagamos sobre o que aprendemos até aqui, quais problemas persistem em nosso cenário, exigindo de nós novas... view more
Neste artigo analisamos o ensino de Psicologia nos cursos de licenciaturas, procedendo a uma retomada de estudos e pesquisas de cerca de três décadas de história. A partir desta retrospectiva indagamos sobre o que aprendemos até aqui, quais problemas persistem em nosso cenário, exigindo de nós novas perguntas e ações. Consideramos o contexto de reformas curriculares, empreendidas recentemente nos cursos de licenciatura, e dados de pesquisa que indicam a persistência de muitos dos problemas antigos. Discutimos a idéia de que a persistência desses problemas está diretamente implicada com a manutenção da metáfora de fundamento na Psicologia da Educação, posicionando-se pela necessidade de modificação de seu status para o de uma disciplina teórico-prática.... view less
This paper analyses the teaching of psychology in the initial teacher training courses (higher education), proceeding a review of studies and research of the past three decades. From this retrospect the paper summarizes what we learned in this period, the problems which persist in our scenario, dema... view more
This paper analyses the teaching of psychology in the initial teacher training courses (higher education), proceeding a review of studies and research of the past three decades. From this retrospect the paper summarizes what we learned in this period, the problems which persist in our scenario, demanding new questions and deeds. In this paper, we consider the context of curricular reforms and research data which indicates the persistence of many old problems. We argue that the persistence of these problems is directly linked to the maintenance of the pivotal metaphor in the psychology of education, proposing the relevance of changing its status towards a theoretical- practical subject.... view less
Classification
Psychology
Education and Pedagogics
Free Keywords
Ensino de psicologia; Psicologia da educação; Licenciaturas; Teaching of psychology; Psychology of education; Teacher initial training
Document language
Portuguese
Publication Year
2007
Page/Pages
p. 295-306
Journal
ETD - Educação Temática Digital, 8 (2007) 2
Status
Published Version; reviewed