Volltext herunterladen
(159.9 KB)
Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-71593-5
Export für Ihre Literaturverwaltung
Rezension: Zettl, Evamaria: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte
[Rezension]
Rezensiertes WerkZettl, Evamaria: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte: frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel. Wiesbaden: Springer VS 2019. 978-3-658-27031-5
Klassifikation
Bildungswesen Elementarbereich
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2020
Seitenangabe
S. 312-315
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 21 (2020) 2
DOI
https://doi.org/10.3224/zqf.v21i2.12
ISSN
2196-2146
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0