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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-70329-5
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Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis
[conference proceedings]
Abstract Die Beiträge zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik beschreiben und analysieren Aspekte dynamischer Prozesse aus Wissenschaft und Praxis der Hochschuldidaktik. Wichtige Themen sind Forschungs- und Praxisprojekte, die empirisch fundiertes Grundlagenwissen zur Verfügung ... view more
Die Beiträge zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik beschreiben und analysieren Aspekte dynamischer Prozesse aus Wissenschaft und Praxis der Hochschuldidaktik. Wichtige Themen sind Forschungs- und Praxisprojekte, die empirisch fundiertes Grundlagenwissen zur Verfügung stellen, neue Praktiken für die Hochschuldidaktik, Analysen und Überlegungen zur institutionellen Rahmung und Legitimation von Hochschuldidaktik sowie Fragen der Professionalisierung und zum Transferpotenzial. Die Beiträge verdeutlichen, dass neue Prozesse und Formate der Beratung und Begleitung entwickelt werden, die die Ebene der Organisationsentwicklung von Hochschulen oder höhere Ebenen adressieren. Die nächsten Schritte in Richtung einer eigenen Disziplin, bzw. eines eigenständigen Wissenschaftsgebiets, sind die Dokumentation und Systematisierung dieses Feldes, die die entstandenen Wissensgebiete darstellbar und lehrbar machen.... view less
Keywords
university didactics; professionalization; university; development; organizational development; internationalization; female university teacher; university teaching; competence; quality assurance; curriculum development
Classification
University Education
Free Keywords
Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd); Organisationsforschung; Organisationslernen; akademische Lehrkompetenzentwicklung; Open Educational Resources (OER)
Conference
47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. Karlsruhe, 2018
Document language
German
Publication Year
2020
Publisher
wbv Media GmbH & Co. KG
City
Bielefeld
Page/Pages
226 p.
Series
Blickpunkt Hochschuldidaktik, 137
DOI
https://doi.org/10.3278/6004665w
Status
Published Version; peer reviewed