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https://doi.org/10.14765/zzf.dok-1345
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Distant Reading in der Zeitgeschichte: Möglichkeiten und Grenzen einer computergestützten Historischen Semantik am Beispiel der DDR-Presse
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Elektronisches Publizieren und online verfügbare Quellenbestände haben die Geschichtswissenschaft verändert. Gesunkene Zugangshürden und einfache Suchmöglichkeiten beschleunigen den Blick in Quellen sowie Literatur und verbreitern die empirische Basis. Programme zum Bibliographieren, Recherchieren u... mehr
Elektronisches Publizieren und online verfügbare Quellenbestände haben die Geschichtswissenschaft verändert. Gesunkene Zugangshürden und einfache Suchmöglichkeiten beschleunigen den Blick in Quellen sowie Literatur und verbreitern die empirische Basis. Programme zum Bibliographieren, Recherchieren und Exzerpieren ersetzen den Zettelkasten, strukturieren unser Wissen neu und vereinfachen den Blick über geographische und disziplinäre Grenzen hinaus. In der Geschichtswissenschaft viel weniger bekannt sind dagegen Möglichkeiten zur Untersuchung großer Textkorpora mittels computerlinguistischer Methoden. Solche Forschungen versuchen qualitative und quantitative Analyseschritte miteinander zu verbinden. Dieser Sprung von der »digitalisierten« zu einer »digitalen« Geschichtswissenschaft, die algorithmische Analyseverfahren methodisch innovativ nutzt und reflektiert, ist längst noch nicht vollzogen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Tageszeitung; Digitale Medien; DDR-Forschung; Geschichtswissenschaft; Digitalisierung; Algorithmus; Computerlinguistik; Sprachgebrauch; Zeitgeschichte; DDR; Semantik
Klassifikation
allgemeine Geschichte
Freie Schlagwörter
Politik; Staatssozialismus; Kultur; Kommunikation; Medien; Begriffe; Kommunismus; Digital Humanities; Historische Semantik; Presse; Zukunftsvorstellungen
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2019
Seitenangabe
S. 177-196
Zeitschriftentitel
Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 16 (2019) 1
ISSN
1612-6041
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)