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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64918-1
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Evangelische Erwachsenenbildung in Spanien: Lernen in den Grenz-Räumen emergierender religiöser Minderheiten
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Selbst wenn die konkreten Lerninhalte längst vergessen sind, so erinnert man sich für gewöhnlich noch Jahre später an das Erleben des Lernortes. Die Orte und Räume an und in denen wir lernen sind so etwas wie die Brutkästen unserer Seele und die Uteri unserer kognitiven Fähigkeiten. Lernorte werden ... mehr
Selbst wenn die konkreten Lerninhalte längst vergessen sind, so erinnert man sich für gewöhnlich noch Jahre später an das Erleben des Lernortes. Die Orte und Räume an und in denen wir lernen sind so etwas wie die Brutkästen unserer Seele und die Uteri unserer kognitiven Fähigkeiten. Lernorte werden jedoch nicht nur durch die Gebäude, Städte und Institutionen gebildet, sondern durch die Anwesenheit der Lernenden und Lehrenden.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Lernort; Spanien; Toleranz; Religion; Minderheit; Erwachsenenbildung; evangelische Kirche; Religionspädagogik
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Religionssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Seitenangabe
S. 42-45
Zeitschriftentitel
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf (2014) 1
Heftthema
Wohlbefinden durch spirituelle Kompetenz
DOI
https://doi.org/10.3278/FEB1401W042
ISSN
1433-769X
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0