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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53436-8
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Dimensionen der Politikkompetenz
[Sammelwerksbeitrag]
Körperschaftlicher Herausgeber
Bundeszentrale für politische Bildung
Abstract Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat sich in mehreren Beschlüssen in den Jahren 2003 und 2004 für ein evaluationsorientiertes, standardbasiertes Steuerungskonzept entschieden, das in den Fächern mit hinreichender Forschungsleistung (Naturwissenschaften, Mathematik, Englisch, Deutsch) bereits umgese... mehr
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat sich in mehreren Beschlüssen in den Jahren 2003 und 2004 für ein evaluationsorientiertes, standardbasiertes Steuerungskonzept entschieden, das in den Fächern mit hinreichender Forschungsleistung (Naturwissenschaften, Mathematik, Englisch, Deutsch) bereits umgesetzt wird. Für diese Fächer wurden Bildungsstandards erlassen und das IQB mit der Überprüfung betraut. Das Schulfach "Politische Bildung" war nicht dabei. Um mit den anderen Fächern gleichwertig zu bleiben, arbeitete die GPJE von sich aus Nationale Bildungsstandards mit Kompetenzen aus. Die Politikdidaktik diskutiert seit 2003 kontrovers und intensiv über Kompetenzen und Dimensionen. In der Kompetenzdebatte sind die theoretischen und empirischen Defizite der Politikdidaktik sichtbar geworden. Der Beitrag fragt nach dem theoretischen Stand, der den bisher vorliegenden Kompetenzmodellen zugrunde liegt und welcher Bezug dabei zu einer standardisierten Überprüfung hergestellt wird.... weniger
Thesaurusschlagwörter
politische Bildung; Fachdidaktik; Fachwissen; politische Einstellung; Motivation; Urteilsbildung; politisches Handeln; Handlungsfähigkeit; Kompetenz; kognitive Fähigkeit; Bildungsstandards; Bildungstheorie
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Unterricht, Didaktik
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Politisch Handeln: Modelle, Möglichkeiten, Kompetenzen
Herausgeber
Weißeno, Georg; Buchstein, Hubertus
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2012
Erscheinungsort
Bonn
Seitenangabe
S. 156-177
Schriftenreihe
Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung, 1191
ISBN
978-3-8389-0191-6
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 3.0