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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52875-7
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Weiterbildung - Kein Benachteiligtenprogramm: Verteilungsprinzipien in der öffentlichen Weiterbildungsfinanzierung 1949-2010
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Öffentlich finanzierte Erwachsenenbildung hat nur selten zur Mehrung von Bildungsgerechtigkeit beigetragen. Oft genug profitierten jene, die ohnehin schon breit an Bildung und Beruf teilhatten. Dies zeigt der Autor in einem Durchgriff durch die deutsche Nachkriegsgeschichte der Weiterbildung, innerh... mehr
Öffentlich finanzierte Erwachsenenbildung hat nur selten zur Mehrung von Bildungsgerechtigkeit beigetragen. Oft genug profitierten jene, die ohnehin schon breit an Bildung und Beruf teilhatten. Dies zeigt der Autor in einem Durchgriff durch die deutsche Nachkriegsgeschichte der Weiterbildung, innerhalb derer er mehrere Konjunkturen der Mittelverteilung identifiziert. Zunächst adressierte die Erwachsenenbildung Bildungsbeflissene, bevor im Zuge der "realistischen Wende" sozialpolitisch motiviert das Lernen der Arbeitnehmer in den Blick geriet. Die Förderung durch die Arbeitsagentur wird auf der Folie bildungsökonomischen Nutzenkalküls vorgestellt. Dass sich kein Bundesrahmengesetz zur Weiterbildung durchsetzen konnte, wird im Blick auf die Gerechtigkeitsfrage als endgültiger Gestaltungsverzicht gewertet.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Weiterbildung; Sozialpolitik; historische Entwicklung; Nachkriegszeit; berufliche Weiterbildung; soziale Gerechtigkeit; Förderung; Bildungsökonomie; Finanzierung; Verteilung; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Sozialpolitik
Berufsforschung, Berufssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 40-44
Zeitschriftentitel
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 18 (2011) 2
Heftthema
Bildung und Gerechtigkeit
DOI
https://doi.org/10.3278/DIE1102W040
ISSN
0945-3164
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0