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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52797-0
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Lernwelten als nicht beherrschbare Räume: für eine Erwachsenenbildung der ungesicherten Diesseitigkeit im Konzept des Lebenslangen Lernens
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Anhand des Filmes "Entre les Murs" von Laurent Cantet werden Bildungsprozesse als integrale Aspekte der subjektiven Weltzugewandtheit des Menschen beschrieben. Für die empirische und praktische Erwachsenenbildung wird daraus abgeleitet, dass sie genaueres und aktuelleres Wissen über die Leistungen d... mehr
Anhand des Filmes "Entre les Murs" von Laurent Cantet werden Bildungsprozesse als integrale Aspekte der subjektiven Weltzugewandtheit des Menschen beschrieben. Für die empirische und praktische Erwachsenenbildung wird daraus abgeleitet, dass sie genaueres und aktuelleres Wissen über die Leistungen der Subjekte generieren muss, in denen diese die an sie herangetragenen sozial präformierten Anforderungen zu ihren eigenen Lernprojekten machen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bildung; lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildung
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2008
Seitenangabe
S. 43-52
Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4
Heftthema
Biografie und Bildung
DOI
https://doi.org/10.3278/REP0804W043
ISSN
0177-4166
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0