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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51962-6
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Los desafíos de la escolaridad en el Perú: estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias
[collection]
(ed.)
Corporate Editor
GRADE Group for the Analysis of Development
Abstract El Proyecto Educativo Nacional y el Plan Nacional de Educación para Todos señalan que las políticas de calidad y equidad deben ser prioritarias. El planteamiento de esas políticas es respaldado por diversos diagnósticos que muestran tanto los bajos rendimientos estudiantiles, como la permanencia de ... view more
El Proyecto Educativo Nacional y el Plan Nacional de Educación para Todos señalan que las políticas de calidad y equidad deben ser prioritarias. El planteamiento de esas políticas es respaldado por diversos diagnósticos que muestran tanto los bajos rendimientos estudiantiles, como la permanencia de desigualdades en el sistema educativo. Estas desigualdades están relacionados principalmente con la procedencia socioeconómica, cultural o geográfica de los estudiantes. A pesar que las propuestas para mejorar la calidad y equidad no son nuevas, es poco lo que se ha avanzado en esa línea. Si bien en parte esto se debe a decisiones políticas, la ausencia de información sobre los mecanismos para mejorar los rendimientos estudiantiles, y el poco conocimiento de las formas de producción de las desigualdades educativas tampoco contribuyen al objetivo de mejorar la calidad y equidad. Esta publicación recoge tres artículos que precisamente tienen como denominador común el intento de identificar los mecanismos que pueden permitir mejorar la calidad y los procesos que deben generarse para avanzar hacia la equidad. Se espera que los tres estudios incluidos en este volumen puedan ser de utilidad para poder definir políticas que permitan que la experiencia escolar de los niños y niñas peruanas tenga el resultado positivo que todos queremos.... view less
Classification
General Sociology, Basic Research, General Concepts and History of Sociology, Sociological Theories
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Family Sociology, Sociology of Sexual Behavior
Free Keywords
Educación pública; Rendimiento escolar; Calidad de la educación; Familia; Escolaridad; Participación de los padres
Document language
Spanish
Publication Year
2006
City
Lima
Page/Pages
209 p.
ISBN
978-9972-615-39-1
Status
Postprint; peer reviewed