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¿La misma historia? El currículo de Historia en dos colegios de la élite limeña
[Sammelwerksbeitrag]
Körperschaftlicher Herausgeber
GRADE Group for the Analysis of Development
Abstract Busca explorar y analizar cómo se ha venido dando el proceso de construcción del pasado nacional en las instituciones escolares peruanas. Específicamente estudia el rol de la escuela y del currículo de Historia en el reconocimiento de un pasado común en primer y tercer año de secundaria de dos colegi... mehr
Busca explorar y analizar cómo se ha venido dando el proceso de construcción del pasado nacional en las instituciones escolares peruanas. Específicamente estudia el rol de la escuela y del currículo de Historia en el reconocimiento de un pasado común en primer y tercer año de secundaria de dos colegios de estrato alto de Lima.... weniger
Klassifikation
Unterricht, Didaktik
Freie Schlagwörter
Escuela; Educación secundaria; Schools; Secondary education; Peru
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Cambio y continuidad en la escuela peruana: una mirada institucional a la implementación de programas, procesos y proyectos educativos
Herausgeber
Benavides, Martín; Neira, Paul
Sprache Dokument
Spanisch
Publikationsjahr
2010
Erscheinungsort
Lima
Seitenangabe
S. 17-54
ISBN
978-9972-615-54-2
Status
Postprint; begutachtet (peer reviewed)