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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-49449-8
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Lernergebnisse Teil 1: Theorie und Praxis einer outcomeorientierten Programmentwicklung
[Sonstiges]
Abstract Diese Handreichung wurde von Akteurinnen und Akteuren aus sieben Projekten des Wettbewerbs gemeinsam mit der wissenschaftlichen Begleitung des Projektteams der DUW kooperativ erstellt. Zusammengetragen wurden in dieser Handreichung Zugänge zum Thema Lernergebnisse, die den Beteiligten vor allem in i... mehr
Diese Handreichung wurde von Akteurinnen und Akteuren aus sieben Projekten des Wettbewerbs gemeinsam mit der wissenschaftlichen Begleitung des Projektteams der DUW kooperativ erstellt. Zusammengetragen wurden in dieser Handreichung Zugänge zum Thema Lernergebnisse, die den Beteiligten vor allem in ihrer aktuellen Entwicklung von Studienprogrammen relevant erscheinen. Dabei wurden ausgehend von den aktuellen Themen sowohl Schwerpunkte als auch Praxisbeispiele aus dem je eigenen Praxis- und Projektkontext bearbeitet und eingebracht. Die Handreichung ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben und richtet sich an Projektverantwortliche und Programmentwickler und -entwicklerinnen aus den Projekten der offenen Hochschulen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Hochschule; berufliche Weiterbildung; Weiterbildung; Wissenschaft; Hochschuldidaktik; Curriculumentwicklung; Hochschullehre; Qualitätssicherung; Qualifikation; Lernziel; Prüfung; lebenslanges Lernen; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Berufsforschung, Berufssoziologie
Freie Schlagwörter
Offene Hochschulen; Lernergebnisorientierung; Kompetenzorientierung; Lehr-Lern-Formate
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2013
Seitenangabe
48 S.
Schriftenreihe
Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen", 5
ISBN
978-3-946983-04-0
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung